jueves, 24 de febrero de 2011

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AÑO: 2011



El proyecto esta enfocado a tres propuestas:



1-Feria de la ciencia y la creatividad, se realizará a finales de septiembre o a principio de octubre, en el interior de la institución, con esta propuesta se pretende que los alumnos desarrollen la capacidad de inventar algo nuevo, de relacionar algo conocido de forma innovadora o de adaptarse a los esquemas de pensamiento y conducta habituales, es por eso que los alumnos realizan diferentes proyectos donde se evidencias estos hechos. Además se pretende que los alumnos de 10 y 11 muestren sus proyectos de emprendimiento.


También se realizará una muestra con trabajos de inglés realizados por los niños de la primaria y se buscará motivar para que otras áreas se integren a esta feria.


2- Elaboración de carteleras, con esta se pretende sensibilizar a la comunidad con educativa con situaciones reales de la vida cotidiana.


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3- Olimpiadas matemáticas, en la cual los alumnos desarrollan habilidades de pensamiento, lógica y sentido común, la idea es realizarlo tipo concurso, utilizando el canal interno, para que toda la institución lo puedan presenciar y organizar sus barras.




CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

AÑO: 2011



ACTIVIDAD

FECHA

RESPONSABLE

Feria de la Ciencia y la tecnología a nivel Institucional.

Durante el tercer y cuarto período, al interior de las clases y en la primera semana de octubre a nivel institucional.

Docentes de tecnología e informática, ciencia naturales, artística, Ingles de ambas jornadas.

Responsables del proyecto.

Elaboración de carteleras

Según cronograma propuesto por la institución y con temas acordes al proyecto

Responsables del proyecto.(cada uno elabora tres carteleras durante el año)

Olimpiadas matemáticas y de razonamiento lógico

Durante el primer periodo se seleccionaran los 5 mejores alumnos en el área de cada grupo y en el segundo periodo se realizará las olimpiadas a nivel institucional

Profesores del área de matemáticas

Responsables del proyecto


1 comentario:

  1. Materiales ya asignados. Para la feria de la ciencia cada area define sus materiales.Mirar su articulacion al PEI ya siempre ha sido parte del trabajo institucional.Articular lo de la Feria de la ciencia Nuclear y parque explora.Muy bien la elaboracion del Blog que permite la interaccion.RECORDAR LA PREMIACIN TANTODE LA FERIA DE LA CIENCIA COMO LO DE MATEMATICAS.

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